最近,相信很多朋友都有听说STEAM一词,可以说STEAM正在风靡全球。那到底什么是STEAM?它能够为孩子带来什么?
STEAM是五个学科的英语单词缩写:Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Mathematics(数学)。是一种注重实践的超学科教育概念。但STEAM教育不是只学习这五个学科知识,也不是这五个学科的简单叠加,而更注重学习与现实世界的联系。它要求学生自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目,在过程中学习各种学科以及跨学科的知识,并使综合能力得到提升。
在这方面,索尼KOOV编程机器人教育解决方案则是较有代表性的产品。索尼KOOV一直受到众多家长和孩子的欢迎。11月29日,在广东实验中学越秀学校举行的2019年广东省青少年创新思维及科技实践大赛KOOV青少年创新挑战活动就验证了这点,本次比赛吸引了来自广东省各地共81支队伍参加。
广东发明协会常务副秘书长施明认为,把创新思维和科技实践紧密结合起来,才是青少年成才的科学途径,希望KOOV青少年创新挑战活动可以让学生更好地触摸到人工智能这一新事物。赵威表示,索尼教育的使命是通过激发学生好奇心,培养其信息素养和创新思维能力,期待同学们可以在今天的赛场上用近期推出的“KOOV编程机器人教育解决方案”中的全新的电子元器件及所学到知识和技能,创造你们心目中的“未来星球”。
本次线下赛事的挑战主题是“《科小正历险记》之「未来星球」”,分为高、低年级组,比赛形式为创意拼搭+任务挑战。首日进行的是高年级组的比赛,小选手们要以小组为单位,使用KOOV套件,在规定的时间内,制作能源收集器,按照指定黑色路线到达探索区域起始点,通过丛林大门收集能量块,最终启动能源装置,方可获胜。评委根据小选手完成赛题的表现,按照统一的评分标准打分。
“披荆斩棘”,经历重重难关,小选手必须熟练操控能源收集车,避开各种障碍物,根据预定巡线轨迹前进,并精准控制程序函数,使能源收集臂实现抓取、放下等动作。除了直流电机、伺服电机、红外线传感器、加速度传感器等“沙场老将”,此次赛场上还出现了很多新面孔。今年八月,新一代硬件产品KOOV教育进阶版发布,在现有的教育版上增加了更多的电子元器件及机械类配件,为小选手的创意编程提供更多可能。
现场的小选手利用超声波测距传感器精准地测量了车与路障之间的距离,实现了提前避障;多彩LED点阵更使作品“华丽变身”,这款可发光的电子元件,通过编程可以控制显示出各种字符和图案,为小选手的作品提供了更为丰富的色彩,是STEAM教育里“艺术(Arts)”的美丽注解。“不着急,慢慢来”,小选手们互相为对方加油打气,在小车行驶中遇到问题时,不慌不忙,沉着冷静,更换轮胎后继续前进。同学们在KOOV APP里写下缜密的编程语句,一边调整电子元器件,一边修改程序设定,俨然一名合格的“工程师”。
索尼教育秉持“激发学生好奇心和自主学习能力”的核心教育理念,依托索尼黑科技,着眼中国教育本质,结合索尼创新DNA,于今年面向学校和机构用户推出了“KOOV编程机器人教育解决方案”,打造了涵盖学龄前至小学九年级的全套课程、体系化赛事活动、线上线下互动教学系统、教育者培养等多节点多领域的生态系统。
此次青少年挑战活动成为新教育解决方案成果的大型“试炼场”,小选手们以敏锐的观察力洞悉生活细节,以全新的视角思考问题,在重复试错与再尝试中培养了计算思维和综合素质,在有条不紊的分工配合与互相帮助中锻炼了团结协作与交流表达能力。KOOV教育工作者在接受采访时表示,“KOOV编程机器人教育解决方案”将编程教育提升到系统化教育理论层面,为一线教师提供了很好的教育指导,提高了备课效率,也让同学们可以轻松而快速的掌握必要的学习知识。
KOOV强有力的教程开发体系和集聚创新的硬件产品为广大青少年开了通往科技世界、拥抱人工智能的大门。小选手们在奔向美好未来的赛道上展现着蓬勃的创新力量,索尼国际教育还将不断提供国际化的创新挑战与交流平台。